VISITA DA EQUIPE DAIDEA NA EMEI

Registramos nossa satisfação e agradecimentos em participar do Desafio Ambiental, pela oportunidade de desenvolver com nossos alunos da EMEI Waldir Turim ações que são importantes hoje e serão reflexo no adulto de amanhã. 

Com certeza as crianças vão crescer valorizando o meio ambiente. Não há sustentabilidade sem um esforço coletivo.

CONSCIENTIZAÇÃO ÁGUA

AS PROFESSORAS ÂNGELA, RENATA E SÔNIA ADOTARAM AÇÕES PARA CONSCIENTIZAR QUE NÃO DEVEMOS DESPERDIÇAR ÁGUA, RECONHECENDO QUE A QUALIDADE DE VIDA ESTÁ LIGADA AS CONDIÇÕES DE HIGIENE.

ESCOLA E FAMÍLIA CAMINHANDO JUNTAS

As profs Francisca e Stela, através do desafio ambiental buscaram conscientizar a comunidade escolar sobre os danos que o lançamento indevido do óleo de cozinha pode acarretar ao meio ambiente, envolvendo as famílias na campanha de recolhimento e reciclagem do óleo de cozinha.

Confecção de brinquedos com materiais reciclados

Promovendo a conscientização ambiental e estimulando o desenvolvimento de aspectos sociais e cognitivos dos alunos, a professora Regiane Alves de Almeida propôs aos alunos a confecção de brinquedos com materiais reciclados, podendo ser usados como vivências e objetos facilitadores nas aulas de Educação Física Escolar no ensino infantil.

IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

A PROF. ESTELA APARECIDA ESTEVES LEVOU SEUS ALUNOS A PERCEBEREM A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE E INTERESSE EM CONHECER E ACOMPANHAR O NASCIMENTO E CRESCIMENTO DAS PLANTAS.

Água

A PROF. ESTELA APARECIDA ESTEVES TRABALHOU O CICLO DA ÁGUA, LEVANDO OS ALUNOS A PERCEBEREM QUE O EQUILÍBRIO E O FUTURO DO NOSSO PLANETA DEPENDEM DA PRESERVAÇÃO DA ÁGUA E DE SEUS CICLOS.

MUNDO VIRTUAL

A professora Estela Aparecida Esteves utilizou ferramentas digitais para estimular o envolvimento dos alunos com a leitura. As crianças gravaram vídeos recontando histórias e adoraram aprender com os aplicativos.

SOLO – CICLO DA VIDA DE UMA PLANTA

A prof. Estela iniciou o trabalho com o solo, através do livro A Viagem da Sementinha, buscando ensinar o aluno a compreender o ciclo de vida de uma planta e os cuidados necessários para seu desenvolvimento.

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL - PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA

A prof Lucineia Cristiane (Cris) trabalhou o conceito de alimentação saudável e solicitou uma parceria com a família, buscando  compreender a importância das frutas para a saúde.

Conscientização: Água e Lixo

DESCARTE CORRETO

A prof Lisa realizou uma ação com a entrega de panfleto informativo sobre a economia de água, buscando a conscientização sobre a importância de preservar e economizar recursos hídricos.

O panfleto informativo busca informar sobre o descarte correto dos resíduos produzidos, disseminando ideias sobre a importância de um ambiente sustentável.

UNIÃO - MEIO AMBIENTE E ATIVIDADE FÍSICA

Em parceria com a ONG Homens de Dedo Verde, a comunidade, famílias e nossos alunos, os profs de educação fisica Gabriel e Rubinho sugeriram o plantio de mudas após a realização de uma atividade física.

Ações Sustentáveis: Energia

Vídeo das professoras Rosemeire e Ludimila

Energia - Vamos economizar?

Água - evitando o desperdício

A água é o principal meio de vida de animais, vegetais e humanos, pois sem ela seria impossível a vida na Terra. 

Usamos a água para limpar nossas casas, lavar a roupa, cozinhar, na higiene pessoal, na agricultura, na industria, na escola etc, portanto a sua preservação é fundamental para a manutenção da vida no nosso planeta.

A ação humana de forma geral é a maior ameaça a água. Infelizmente, com o crescimento das cidades e consequentemente da população, maior é a nossa dependência desse recurso. Nesse processo de crescimento acelerado acabamos poluindo a água que tanto precisamos para beber. Isso quando não desperdiçamos a água em tarefas cotidianas, como lavar o quintal, escovando os dentes, tomando banho, etc. 

Podemos fazer a nossa parte contra o desperdício da água, seguindo essas dicas para evitar o desperdício e a poluição: 

– Troque a mangueira pelo balde. Se precisar lavar a calçada, prefira utilizar um recipiente. Dessa forma, você terá um controle maior sobre a quantidade de água a ser utilizada nesta atividade. 30 minutos com a mangueira desperdiçam 560 litros de água; 

– Reutilize a água da máquina de lavar roupas para limpar o quintal; 

– Feche a torneira durante a escovação dos dentes; 

– Feche o registro do chuveiro enquanto se ensaboa; 

– Ah, nada de banhos demorados. 5 minutos são mais do que suficientes. 

– Não jogue o óleo de cozinha na pia. Armazene o óleo em um recipiente e entregue a organizações que reutilizam o material. 

– Não jogue lixo nos rios e encostas, pois isso gera poluição da água. 

– Não despeje detritos diretamente em cursos d´água. A falta de saneamento básico não só polui a água e o solo, como também é responsável por uma série de doenças. 

– Utilize produtos de limpeza biodegradáveis. Dessa forma, você evita que estes produtos agridam o meio ambiente. 

Pensando nisso as professoras Eva Luisa Zuquermalio e Iara Zancan Gomes, da segunda etapa realizaram um trabalho de conscientização contra o desperdício de água, onde foi apresentado alguns vídeos sobre o tema e ainda foi lançado o desafio de ajudarem a não desperdiçar água em suas residências. 

Ao trabalharmos essa temática com as crianças, estamos ajudando a gerar uma geração mais responsável com o meio ambiente, capaz de repensar suas ações, afinal lembre-se sempre que água é um recurso natural importante para nossa sobrevivência. Preservá-la é uma forma de garantir que não nos falte no futuro esse bem tão precioso. Faça a sua parte na sua casa e você já estará contribuindo para o planeta. 

Fonte: https://www.transatransporte.com.br/agua-por-que-devemos-preservar/

Família: "Construindo um novo futuro" com as profs Elaine e Lara

Com o projeto "Construindo um novo futuro" conseguimos estimular e explicar a relevância da parceria entre escola e família em todos os âmbitos. Através da participação no desenrolar das etapas no decorrer do ano (mesmo sendo um ano atípico) - o Reviva o Óleo: coleta de óleo usado e troca por um novo; Coleta Seletiva: reciclagem; Plantio de sementes/grãos do feijão/mudas; Parceria na realização e desenvolvimento de propostas pedagógicas enviadas; Registro, com fotos e vídeos, das propostas enviadas -, construímos a compreensão de que unir os eixos “família” e “escola” é a ferramenta mais importante para um processo de ensino-aprendizagem, pois quando a comunidade se sente parte da instituição, o valor atribuído à Educação, se multiplica e, ainda assim, promove o desenvolvimentos de um olhar mais crítico e consciente para com o Meio Ambiente, tanto nas crianças quanto nas famílias, incentivando a realização de ações sustentáveis e motivando-os a desenvolvê-las através de brindes e sorteios entre as famílias mais parceiras.